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对手作文初中

时间:2024-04-18 22:27:05
对手作文初中

对手作文初中

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的对手作文初中,欢迎阅读与收藏。

对手作文初中1

世上每个人都有自己的潜力,但挖掘自己潜力的方法却各有千秋。

我认为,只有拥有强大的对手,才会勇敢拼搏,才能迫使自己越来越强大。

曾经有个故事:非洲某个平原上有一条河,河的两岸各住着一批羚羊,两者不一样的是,东岸与羚羊一起住的还有一批野狼。同时还来了一批探险家,他们发现了一个奇怪的现象:东岸上的羚羊很少有生病的,甚至很少有羊被狼捕去;而在西岸,羚羊们吃好睡好,每天除了吃睡就不知道做其他什么事,可那些羚羊却大多体弱,在这批羚羊中,因病死去的比东岸被狼抓去的还多得多。探险家们不明白怎么会这样,明明应该在有狼的地方死去的羊比没狼的地方多啊!可事实恰恰相反。于是探险家们就做了一个实验:从东岸抓来几只狼和羊,并为它们做上记号,放在西岸作为实验对象。

一个月过去了,探险家们又来到了西岸,他们发现在这剩下的羊群中,剩下了那些从东岸抓来的羚羊,没几只西岸的羚羊了。经过一番思考,探险家们终于晓得了其中的“奥妙”,原来东岸的羚羊从一出生起就要时刻保持紧惕,它们每时每刻都受到狼的威胁,从中拥有了良好的体魄,在遇到狼时才能安全的逃生。它们懂得肉弱强食的道理,只有自己比对手更强,才能不被对手消灭; ……此处隐藏9414个字……断成长。

在我的记忆里,有一个人让我难以忘怀。她一直是我的同班同学,学习成绩很优秀,曾多次领取学校的奖学金。面庞清秀的她,却常常会被调皮的同学称为“人妖”。她在老师眼里不仅是一位乖学生,还是一位好助手。

身为语文科代表的她,学习压力却比其他同学要大。由于看书太多,她鼻梁上的镜片比谁的都厚。我从三年级起就一直把她视为竞争对手。我学习一直非常努力,她也很努力。可是她的学习成绩太出色了,我不管怎样加油,成绩都不如她。可是人们常说,要把信心留给自己。我很自豪,我能找到一个那么优秀的对手,同时我也骄傲,我也是那么的棒!我暗暗发誓,我总有一天会超过她的。时间在一天天的流逝,我和她的斗争却没有停止。虽然她还不知道我把她视为竞争对手,可是她早就把我当成最知心的朋友。其实在我心里,我是很敬佩她,也很欣赏她,但在表面上我总是与她作对。有一次,我的心情不好,想和她聊一会儿天,可是她却说没时间和我闲聊。我一气之下,在她回教室座位的途中设下了“埋伏”,就这样她没留意摔了一跤,她的腿便青了一块,之后我就幸灾乐祸地回到位置上。上课了,我总是偷偷地回头看看她的表情,生怕她会告诉老师。说实话,我当时后悔死了,觉得真不应该那样对她。

转眼我们已读六年级了,我和她依然是同班同学。回想过去的点点滴滴,我真的非常感谢她。我从她那儿学会了很多,我慢慢了解了她,我发现她是一个非常有趣的女孩,如今我们也成了最要好的朋友。

我真心地对她说“谢谢”。从前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去争取,把握机会。在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,有对手才不失活力。失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,谢谢你!”

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